Очередной скандал с западными благодеяниями. На этот раз на ниве просвещения. Мы ещё не забыли соросовские учебники, помним, как у нас трубили о его благодеяниях продажные российские СМИ, как из кожи вон лезли деятели науки и образования получить лакомые гранты.Потом оказалось (!), что никакой он не благодетель, а обычный капиталист – живоглот и вреда успел нанести премного. А то раньше не знали.
У них, у капиталистов, это видовое. Даже в Африке это знают. В Уганде решили проверить, как учат тамошних ребятишек с помощью передовых технологий заокеанские специалисты. Просветители из Бостона – Бридж ИнтернейшенелАкадеми (BridgeInternationalAcademy) – заведение коммерческое, но финансируемое вроде бы солидной компанией благотворителей – Биллом Гейтсом, Марка Цукенбергом, , британским государственным департаментом международного развития, Всемирным банком и прочими, получило от них сто миллионов долларов на благое дело просвещения в развивающихся странах. Ну, естественно, с учеников бралась плата и немалая – в Уганде она равнялась четверти годового дохода семьи. Получили от местного правительства добро и принялись за дело. Целых 63 школы открыли, набрали 12000 учеников. Вообще-то размах у них большой – к 2025 году хотят охватить 25 миллионов человек передовыми методами обучения. Причём дёшево и сердито.
В Уганде начали в феврале 2015 года. Через год тамошние власти решили проверить состояние учебных заведений и успехи учеников …и 6 апреля 2016 года со скандалом их закрыли ! Оказалось, что занимаются ребята в сооружениях больше похожих на курятники у плохого хозяина, в 90% случаев их учат «педагоги» к образованию отношения не имеющие, соответственно и знаний никаких нет. Учение шло по новой «передовой» методике называемой «академия в упаковке». Подробные указания, как вести урок , передавались со смартфона из Бостона ( США) или Найроби (Кения) на сайт школы, а оттуда на планшеты. В инструкции говорилось, как вести урок, вплоть до минутных перерывов и когда стирать с доски и говорить учащимся закрыть книги.. Уганда – страна себя уважающая, имеющая определённые требования по части содержания учебных заведений, процесса обучения и образовательных стандартов. Получился облом.
Несмотря на скандал, проходимцы не унывают – они выиграли недавно грант в Либерии, есть планы насчёт Африки и Азии, особенно Индии.
Генеральный секретарь Южно-Африканского демократического профсоюза учителейМугвандаМалулеке сравнил эти «обучающие» технологии с военными действиями американцев, когда они используют беспилотники с заранее заданными программами.
Нина Нечаева по материалам МorningStar
